Indikatorët janë masa ose metrika specifike që ofrojnë njohuri mbi performancën dhe progresin e një mjedisi mësimor drejt objektivave të tij.
Indikatorët e EDURES Benchmark janë dizajnuar për të ofruar një kuadër të qartë për monitorimin, vlerësimin dhe analizimin e përputhshmërisë me secilin parim. Duke përdorur këta indikatorë, përfaqësuesit e zgjedhur lokalë, zyrtarët publikë lokalë dhe palët e interesuara pjesë e Task Forcës për Reziliencën Arsimore mund të mbledhin të dhëna objektive, prova dhe perceptime për të matur nivelin e përputhshmërisë dhe progresit në zbatimin e Reziliencës në komunitetin e tyre/mjedisin mësimor.
Zgjedhja dhe përkufizimi i indikatorëve janë udhëhequr nga synimi për të siguruar efektivitet, rëndësi dhe aplikueshmëri në kontekste të ndryshme dhe në nivele të ndryshme. Ata marrin parasysh karakteristikat unike të secilit parim dhe synojnë të kapin aspekte kyçe që reflektojnë zbatimin dhe ndikimin e tij.
Në EDURES Benchmark, indikatorët janë të grupuar në 3 nivele, sipas Kuadrit Teorik të EDURES:
Në këtë mënyrë, indikatorët e EDURES kapin zhvillimin e përgjithshëm të reziliencës së komunitetit, duke ofruar përdoruesve një vlerësim shumënivelor dhe njohuri strategjike.
Brenda kuadrit të EDURES Benchmark, 3 indikatorë për çdo Dimension janë identifikuar, për një total prej 270 Indikatorësh që duhet të kontekstualizohen me kujdes dhe, nëse konsiderohen të rëndësishëm, të vlerësohen nga Task Forca për Reziliencën Arsimore (ERT).
