Ky mjet fuqizon përdoruesit për të vlerësuar në mënyrë sistematike ekosistemin e tyre arsimor.
Duke shfrytëzuar një platformë digjitale të automatizuar, ajo lehtëson një zhytje të thellë në kontekste që kërkojnë ndërhyrje, duke siguruar krijimin e një mjedisi mësimor rezilient.
Sigurimi i të drejtës dhe qasjes në arsim cilësor në çdo kohë
Fuqizimi i sistemeve arsimore për sfidat aktuale dhe të ardhshme dhe kontributi për shoqëri evropiane më të qëndrueshme dhe gjithëpërfshirëse demokratike.
Përdoruesit e EDURES janë identifikuar si “liderë arsimorë” brenda (ose të lidhur me) institucionet arsimore:
Që nga fillimi i Projektit Pilot EDURES të Këshillit të Europës në pranverë të vitit 2024, janë bërë përparime të rëndësishme në zbatimin e toolkit-it të dizajnuar për të përmirësuar arsimin gjatë emergjencave dhe krizave.
Më 3 korrik 2024, Këshilli i Europës nisi zyrtarisht pilotimin e “Toolkit-it për Arsimin në Kohë Emergjencash dhe Krizash – EDURES” në Tiranë.
Një shkëmbim mes kolegëve dhe një grup pune i përbashkët i përbërë nga përfaqësues të autoriteteve shqiptare, ekspertëve të Këshillit të Europës dhe Sekretariatit u zhvillua në Vjenë më 24-25 prill 2024.
Punëtoritë e para operative të Aksionit Pilot EDURES në Friuli Venezia Giulia do të mbahen më 15 dhe 17 prill 2024.
Më 24 mars 2024, u mbajt takimi i dytë informues i Aksionit Pilot EDURES në Friuli Venezia Giulia në mënyrë digjitale.
Fillimi i pilotimit rajonal të toolkit-it të Këshillit të Europës për Arsimin në kohë emergjencash dhe krizash filloi në Friuli-Venezia-Giulia.
A kickoff meeting launching the piloting phase of the CoE Toolkit on Education at times of Emergencies and Crisis took place at the Council of Europe Office in Paris on 31 January -1 February 2024.
