{"id":2210,"date":"2024-03-09T08:07:09","date_gmt":"2024-03-09T08:07:09","guid":{"rendered":"https:\/\/eduresplatform.org\/grupi-i-punes-fokus\/"},"modified":"2024-08-09T08:55:11","modified_gmt":"2024-08-09T08:55:11","slug":"gruppo-di-lavoro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/gruppo-di-lavoro\/","title":{"rendered":"GRUPPO DI LAVORO"},"content":{"rendered":"\r\n<p>Le emergenze e le crisi che affrontano le nostre societ\u00e0 sono complesse, eterogenee e in costante evoluzione. Le conseguenze di tali eventi (ad esempio, conflitti, disastri naturali, cambiamenti climatici, epidemie, ecc.) sono gravi e l\u2019impatto sull\u2019educaione non fa eccezione, spaziando dai danni alle infrastrutture scolastiche, alla vulnerabilit\u00e0 fisica e psicologica degli studenti, alla riduzione del numero di insegnanti e personale educativo, fino all\u2019ampliamento delle disparit\u00e0 di genere o al malfunzionamento complessivo del sistema. In queste situazioni critiche, sono a rischio l\u2019accesso e la continuazione di un\u2019offerta educativa di qualit\u00e0 e inclusiva.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>In risposta a tutte queste sfide, un Gruppo di Lavoro Speciale (Focus Working Group) \u00e8 stato istituito nel 2022 sotto l\u2019egida del <a href=\"https:\/\/www.coe.int\/en\/web\/education\/cdedu\">Comitato Direttivo per l\u2019Istruzione (CDEDU)<\/a> del Consiglio d\u2019Europa per supportare gli Stati membri nello sviluppo di strumenti specifici e una metodologia partecipativa per responsabilizzare i soggetti dell\u2019istruzione a fornire un\u2019istruzione inclusiva e equa di qualit\u00e0, indipendentemente dalla natura dell\u2019emergenza e\/o crisi.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Il gruppo ha elaborato 6 principi per supportare la valutazione della resilienza degli ecosistemi educativi da una prospettiva di governance multilivello. Inoltre, a seguito delle raccomandazioni e delle indicazioni del FWG, il Dipartimento dell\u2019Educazione del Consiglio d\u2019Europa ha sviluppato un toolkit che fornisce indicazioni su come operazionalizzare tale approccio che sar\u00e0 messo a disposizione degli Stati membri.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color: #eee216;\"><strong>Il FWG \u00e8 guidato dal Capo del Dipartimento Istruzione, Sig. Villano Qiriazi, e dal Senior Project Manager\/Coordinatore, Sig. Gennadiy Kosyak, e ha incluso diversi Rappresentanti degli Stati membri, oltre a esperti di ISIG.<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le emergenze e le crisi che affrontano le nostre societ\u00e0 sono complesse, eterogenee e in costante evoluzione. Le conseguenze di tali eventi (ad esempio, conflitti, disastri naturali, cambiamenti climatici, epidemie, ecc.) sono gravi e l\u2019impatto sull\u2019educaione non fa eccezione, spaziando dai danni alle infrastrutture scolastiche, alla vulnerabilit\u00e0 fisica e psicologica degli studenti, alla riduzione del [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2136,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2210","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2210"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2210\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3124,"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2210\/revisions\/3124"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2136"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eduresplatform.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}